Ноябрьский выпуск бюллетеня Проекта "Право на образование"

Источник: Right to Education Project 

Приватизация образования. Суд в Уганде постановил закрыть школы международной сети 'Bridge International Academies' 

4 ноября Верховный суд Уганды оставил в силе решение о закрытии 63 дешевых частных школ, управляемых британской компанией Bridge International Academies (BIA) за несоблюдение основных требований и минимальных стандартов, установленных для школ. Решение, которое BIA собирается обжаловать, подтверждает, что BIA действовала в нарушение закона.

Проект "Право на образование" и 14 других организаций гражданского общества приветствовали данное решение в своем совместном пресс-релизе, и призвали правительства и инвесторов, вкладывающих средства в BIA взять на себя обязательство полностью осуществлять стандарты в области прав человека в преодолении последствий работы школ BIA в Уганде, а также в других странах, где BIA работает.

Более подробный анализ подготовлен Salima Namusobya для Devex.

Образование в экстренных ситуациях. Зачем нужна Декларация о безопасных школах?

В своем гостевом блоге, Сара М. Филд (Sarah M. Field), национальный координатор европейского проекта GENOVATE в Университетском колледже Корк, Ирландия, использует показания двух учителей из Йемена и из Сирии чтобы описать от первого лица психологический эффект военных атак на школы. Сара описывает гуманитарные причины, а также причины, основанные на правах человека и другие причины, которые подтверждают важность Декларации о  безопасных школах в контексте таких нападений.

Источник изображения ©UNESCO / Eman Mohammed

Финансирование образования. Отчет о смешанных системах образования

Специалисты Проекта "Право на образование" подготовили справку по заказу Комиссии по образованию, которая в свою очередь подготовила отчет Поколение учащихся: инвестирование в образование для меняющегося мира. В справке сделана попытка прояснить соответствующие положения международных норм о правах человека, которые ссылаются на причастность негосударственных субъектов в сфере образования к реализации права на образование в смешанных системах образования. Ссылаясь на международное право в области прав человека, данный справочный материал анализирует три примера (Пакистан, Чили и общинные школы). Эти примеры отобраны с тем, чтобы представить широкий спектр ролей, которые играют негосударственные субъекты в разных географических районах.

Новости одной строкой.

• Бесплатное и обязательное образование. Штат Сокото первый в Нигерии предоставил гражданам право на образование (Vanguard). 
• Образование девочек. Продолжение запрета на беременность в школах в Сьерра-Леоне свидетельствует о неспособности защитить права детей (Amnesty International).
• Суд в Великобритании признал незаконной сегрегацию детей по половому признаку в исламских школах (RightsInfo). 
• Колумбийский Университет об образовании беженцев (Columbia University).
• Негосударственные субъекты образовательной деятельности: совместное заявление международных организаций гражданского общества о деятельности группы компаний Bridge (GI-ESCR).
• Налоговая справедливость. Глобальное Налогообложение - Финансирование целей устойчивого развития (Отчет).
• Цели устойчивого развития. От неравенства к достоинству: Борьба с экономическим неравенством на основе целей устойчивого развития тысячелетия (Отчет).
• Половое просвещение несовершеннолетних. Верховный суд Мексики оставил в силе обязательство государства обеспечить половое воспитание несовершеннолетних (El Universal).
• Основополагающее значение права на образование в прекращении маргинализации (CLADE).
• Повышение гарантий права на образование. Министерство социальных вопросов Рио-де-Жанейро подало иск с целью установления стандартов качества образования (CLADE).
• Коммерциализация образования в Марокко (Le Monde).
• 57 глав государств подписали беспрецедентное заявление против коммерциализации образования (GI-ESCR). 
• Human Rights Watch призывает президента Франции Франсуа Олланда защитить доступ к образованию в военное время (HRW). 

------

Проект "Право на Образование" - партнерство ряда неправительственных организаций, чья деятельность связана с продвижением и защитой права на образование. Консорциум был создан в 2000 году первым Специальным докладчиком ООН по вопросу о праве на образование, Катариной Томашевски и вновь запущен в 2008 году в качестве совместной инициативы. В настоящее время проект поддерживается ActionAid International, Amnesty International, Global Campaign for Education, Save the Children и Human Rights Watch.

В качестве своей миссии проект видит содействие мобилизации права на образование и укрепление механизмов защиты, а также выработку связей между такими дисциплинами как права человека, образование и развитие.

На сайте проекта систематизированы существующие международные механизмы защиты права на образование, которые могут быть использованы участниками образовательных отношений в повседневной деятельности.